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Ich bin ein Klimaheld ®
Wer geht - bewegt

hier geht es zum Filmbeitrag

Unser Mobilitäts- und Klimaschutzprojekt wird in immer mehr Städten Baden-Württembergs in Grundschulen durchgeführt. In drei Schuldoppelstunden sowie einem Elternabend vermitteln wir mit individuellen Materialien, Spielen und Experimenten, Wissen rund um die Themen Schönheit der Erde, natürliche Erderwärmung, menschenverursachter Treibhauseffekt und seine Folgen.

"Klimaschutz fängt bei mir an!", ist die zentrale Botschaft des Projektes. Die Kinder lernen, wie Klimahelden zu leben.

Projektleiterin Stephanie Esch
... beantwortet gerne Ihre Fragen unter T. 07731/ 922828-0

Projektarbeit mit den Kindern

1.Doppelstunde

Unser blauer Planet

Die Kinder lernen anhand der Weltkarte, Bildern, Geräuschen die Schönheit der Erde kennen.

Unser blauer Planet ist in Gefahr

Warum konnte sich auf der Erde Leben entwickeln? Was ist der natürliche Treibhauseffekt und was ist der vom Menschen verursachte Treibhauseffekt? Die Erwärmung der Erde mit ihren Folgen für unseren Planeten wird den Kindern auf spielerische Weise nahegebracht.

Projektarbeit mit den Kindern

2. Doppelstunde

Null CO2 durch Muskelkraft

Im Eiswürfelexperiment erleben die Kinder das Ansteigen des Meeresspiegels auf Grund des Treibhauseffekts. Wir müssen den CO2-Ausstoß wirkungsvoll reduzieren! Was können wir Kinder tun? Die Kinder lernen, dass der Schulweg zu Fuß den Kindern und der Erde guttut. Nachdem anhand einer Geschichte mit Kassiopeia, der Schildkröte, wichtige Gefahren im Verkehr besprochen wurden, werden die Kinder über zwei Wochen hinweg Laufstempelpunkte für den Schulweg zu Fuß sammeln.

Projektarbeit mit den Kindern

3. Doppeltstunde

Ich bin ein Klimaheld!

Die Kinder mit den meisten Laufpunkten erhalten eine Urkunde und dürfen sich als echte Klimahelden fühlen! Und sie wissen: Durch einfache Verhaltensänderungen im Alltag können wir der Erde noch viel mehr helfen. Weitere Themengebiete des Klimaschutzes werden besprochen und hinsichtlich des CO2-Ausstoßes unter die Lupe genommen. In einer Hausaufgabe schließen Kinder und ihre Eltern einen Vertrag ab, wie ihr persönlicher Beitrag für ein besseres Klima aussehen soll. Als Auszeichnung für die erfolgreiche Teilnahme am Projekt erhalten die Kinder ein T-shirt mit Aufdruck:

„Ich bin ein Klimaheld: Wer geht – bewegt!“

Elternabend

Die Erderwärmung - hervorgerufen durch den Treibhauseffekt - schreitet leider ungebremst voran. Dabei ist es für jeden von uns ganz einfach, einen aktiven Beitrag für ein besseres Klima zu leisten.

Denn: Selbst kleine Kinder können uns zeigen, wie sie mit einem Schulweg zu Fuß zu echten Klimahelden werden. Ein großes CO2-Einsparpotential liegt im Bereich unseres Mobilitätsverhaltens. Würden wir für Kurzstrecken öfter auf das Autofahren verzichten und doppelt so viele Kilometer Rad fahren und zu Fuß gehen als bisher, könnten wir die Atmosphäre um bis zu 5-6 Mio. Tonnen CO2 im Jahr entlasten.

Zudem: Der selbstständig bewältigte Schulweg prägt Kinder in ihrer Entwicklung maßgeblich. So verinnerlichen sie durch die tägliche Übung das richtige Verhalten im Verkehr, schließen Freundschaften und lernen ihr Schul- und Wohnumfeld besser kennen. Außerdem tut zusätzliche Bewegung in unserer heute so bewegungsarmen Zeit den Kindern besonders gut. Herz und Kreislauf kommen in Schwung und der Geist ist aufnahmebereit für ein besseres Lernen. Denn nicht umsonst heißt es: „Bewegung ist das Tor zum Lernen“